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Communication interactive

Tous les e-cours sont offerts en ligne et les participants profitent le mieux possible de la réalisation de ces cours en ligne. Quand bien même, pour les participants ayant un accès internet restreint ou en visite de terrain, nous offrons également une version « hors ligne ». Ce document PDF contient tous les faits pertinents du contenu. Cependant, une participation en ligne est au moins nécessaire pour rejoindre les webinars et prendre part aux examens finaux (qui ne sont disponibles que sur Internet). 

La version en ligne prend en charge tous les composants interactifs tels qu'une fonctionnalité de recherche étendue, un forum et un tableau de bord, les tests de connaissances en ligne et l'access / le support de groupes fermés au sein des «Réseaux Sociaux»

Le dernier élément mentionné est de plus en plus important, car la plupart des participants (et des tuteurs) possèdent un smartphone avec accès à Facebook et al., C'est pourquoi il a été décidé d'utiliser ce potentiel interactif pour la plupart des cours en ligne.

Réseaux Sociaux

Les participants se rencontrent avec les tuteurs dans un groupe fermé pour discuter des difficultés qu'ils ont apprises en cours et / ou sur des sujets soulevés par les tuteurs. Dans tous les cas, chaque participant doit faire une demande d'adhésion au groupe général et aux groupes de discussion pour empêcher les gens de l'extérieur de voir ce dont on parle à l'intérieur.

Webinars (séminaires en ligne)

Les composants  standards de tous les cours sont des conférences interactives  d'experts. Environ 100 participants sont connectés ensemble dans une salle de conférence virtuelle, suivent la présentation d'un expert,  peuvent poster leurs questions et transmettre leurs commentaires. Le webinar utilise la technique VoIP (Voix sur IP) pour la communication audio et vidéo spécialement optimisée pour une faible bande passante.

Les commentaires écrits/questions et les sondages sont réunis dans l'interface des participants et déclenchent le débat. Toutes les sessions, les conférences et les discussions sont enregistrées pour donner l'opportunité de regarder cette vidéo à ceux qui ne peuvent participer pour une raison quelconque ou qui souhaitent revoir un certain détail.

Groupes de travail (Forum)

La salle de cours permet aux participants d'intégrer une discussion entre eux relative au contenu et de télécharger des ressources propres. Le forum de discussion est principalement utilisé pour établir des groupes de travail dans lesquels les participants collaborent pour atteindre certains objectifs et bénéficier d'un échange mutuel d'expériences.

Tests de choix multiples

Les formulaires de test interactifs donnent aux participants la possibilité de vérifier s'ils ont bien compris le contenu. Les tests de choix multiples aident les tuteurs et les responsables du cours à évaluer la performance des students et peuvent également être la base de décision pour la délivrance des certificats ou pas.

Compétences clé de nos tuteurs

Margraf Publishers n'offre  que des cours accompagnés par des tuteurs expérimentés afin d'éviter autant que possible des problèmes de motivation. Dans des formations spéciales (Training-of-Trainers = Formation des formateurs), nous fournissons ces compétences de base à nos tuteurs:

  • Soutenir l'apprentissage en groupe sans nécessité de rencontres face-face ;
  • Comprendre le comportement en ligne (connaissance de la technique, problèmes de langue et de motivation ...) ;
  • « Tissage » – Collecter des extraits de différents messages et les présenter d'une nouvelle manière, mettant en évidence une contribution qui se relie aux autres que le groupe n'avait pas remarqué, corriger les malentendus ou les insuffisances ;
  • Résumer et commenter clairement ;
  • Classifier les connaissances des participants ;
  • Ajouter des connaissances et corriger les incompréhensions en temps opportun, le cas échéant ;
  • Clôturer un débat et passer à autre chose ou phase de projet (« Follow-up »)